Toevallige gesprekken

Wat heb je gezien/gehoord?

Mijn mentor staat open voor toevallige gesprekken, ze staat deouders netjes te woord en heeft een leuk contact met de ouders. Iedere ochtend staat zij bij de deur om de leerlingen te ontvangen en heeft hierdoor ook veel contact met de ouders die binnenkomen en hun kind komen brengen. Zodra een ouder aangeeft of hij of zij mijn mentor even kan spreken staat zij hier altijd voor open. Gaat het heel erg over de ontwikkelingen en resultaten van de leerlingen maakt zij even op een later tijdstip een afspraak zodat niet alle andere ouders mee kunnen luisteren. Ze stelt de ouders op hun gemak en laat e uitpraten.

Wat viel je op?

Mij viel op, dat ze erg leuk contact heeft met alle ouders, iedereen brengt zijn kind met een fijn gevoel en ze weet altijd wel een praatje te maken met een ouder. Ze vraagt ouders hoe het met ze gaat en wenst ze een fijne dag toe.

Wat deed de leerkracht goed?

De ouders vooral op het gemak stellen. De ouders niet afwimpelen, maar het gesprek aangaan of even een nieuwe afspraak maken, zodat de ouders toch hun verhaal kwijt kunnen of hun vragen kunnen stellen.

Wat zou jij anders doen?

Ik vinddatmijn mentor het  erg goed goet en hoop dat ik ditlater ook kan gaan toepassen. Ik wil hier niets aan veranderen. Ik vindhet fijn als de ouders, net als kinderen, zich veilig voelen. Hierdoor brengen ze ook de leerlingen met een fijn gevoel naar school.

10-minuten gesprekken

Helaas mocht ik hierbij niet aanwezig zijn. Bij de 10-minuten gesprekken was in dit geval de leerkracht aanwezig en de duo. Daarnaast ook nog de IB-er bij veel kinderen.  Op het moment dat ik er dan ook nog bij aanwezig zou zijn, dan zou dit nog al overweldigend over kunnen komen op de ouders. 

Wel heb ik nog gevraagd wat mijn mentor belangrijk vindt.

Het belangrijkste is dat je ouders op hun gemak stelt. Je biedt een kopje koffie of theeaan. Je begint niet gelijk het gesprek met het vertellen van het bijvoorbeeld vervelende en storende gedrag van hun kind. Maar je vraagt hoe het thuis met hem gaat e of zij bepaald gedrag herkennen. Hierdoor laat je ouders in de situatie meeleven.